エコルドさがみやき教室

施設紹介

【事業所理念】
エコルドさがみやき教室は、「支援が必要な児童とその保護者に寄り添い、将来児童が自立して社会活動ができるように個々に応じたエビデンスに基づいてその療育の提供を行う。」を理念として活動しています。
(スタッフの笑顔=子どもの笑顔=保護者の笑顔)

【支援方針】
当事業所では、小集団でのサーキットトレーニングやICTを活用した療育プログラムに取り組んでいます。これらの活動を通じて、新しい経験を積み、創造性を育みながら、お友達とのコミュニケーションを深めるとともに、ICTの使い方や考え方を身につけていきます。

子どもたちが頑張ったことやできたことをしっかりと褒めることで、自己肯定感や自己有用感を高め、自信を持って日々の生活に取り組めるようサポートしています。これにより、身辺自立に向けた成長を促します。

【支援内容:本人支援の内容と5領域の関連性】
1.健康・生活
子どもたちの成長に応じて、着脱衣、食事、歯磨き、手洗い、排泄など、基本的な生活スキルの向上を支援し、身辺自立を促しています。また、デジタル連絡帳を活用し、体温や機嫌、就寝・起床時間などの共有すべき情報を全スタッフがリアルタイムで把握できる環境を整えています。入室時には体温測定や消毒を徹底し、療育中の水分摂取量や排泄回数も確認し、保護者に報告することで、家庭での健康的な生活のサポートにも貢献しています。

2.運動・感覚
サーキットトレーニングを通じて、身体機能と認知機能の向上を目指し、視覚、触覚、固有受容感覚、前庭感覚を養うための運動プログラムをエビデンスに基づき提供しています。アネビー社のスウィングや遊具を活用し、楽しみながら感覚統合を図る取り組みも行っています。また、プロジェクターを活用した全身を使ったビジョントレーニングを通じて、空間認知力やリズム感を養っています。

3.認知・行動
全体のスケジュールを視覚支援で提示し、子どもたちが活動の流れを把握して安心して参加できる環境を整えています。現在、約80種類の自立課題を用意しており、子どもの特性に応じた課題に取り組むことで、認識力や理解力、行動力を高めています。季節の創作や興味を引き出す工作では、手先の巧緻性、想像力、集中力を伸ばし、共同作業を通じて楽しみながら学びを深めています。

4.言語・コミュニケーション
多様な療育活動や自立課題を通じて、発語や自己表現力の向上を支援しています。ICTを活用した療育プログラム「KitS」の活動では、描画や発表の時間を設けることで、話す力、書く力、傾聴力、読解力をバランスよく伸ばす取り組みを行っています。

5.人間関係・社会性
プログラム活動や余暇活動を通じて、他者との関わり方や社会のルールを学び、豊かな人間性と適切な人間関係の形成を目指しています。協調性や責任感、自己有用感を育むことを大切にし、SST(ソーシャルスキルトレーニング)を通じて、適切な行動認識や問題解決スキルの獲得を支援しています。

【支援内容:家族支援(きょうだい児支援を含む)の内容】
当事業所では、保護者の方に支援場面の観察や参加の機会を提供し、子どもの成長や取り組みを間近で見守り、一緒に考える時間を大切にしています。

また、事業所内相談、家庭訪問、オンライン面談、電話など多様な手段を活用し、相談支援を行っています。さらに、デジタル連絡帳を通じて日々の困りごとや不安に寄り添い、エビデンスに基づいた情報提供や具体的な支援方法の提案を行い、家庭と連携しながら子どもたちのより良い成長を支えています。

【支援内容:移行支援の内容】
当事業所では、進学や進級などライフステージの切り替えを見据えた準備を支援しています。子ども一人ひとりの特性や成長に合わせたサポートを行い、新しい環境で安心して適応できるよう、必要なスキルの習得や心の準備を丁寧に支援します。

【支援内容:地域支援・地域連携の内容】
当事業所では、保護者や関係機関と積極的に情報共有を行い、必要に応じて関係機関と連携して会議を開催しています。また、共有された情報を基に、発達支援における連携を密に図り、子どもたち一人ひとりに最適な支援を提供できるよう努めています。

【支援内容:職員の質の向上に資する取り組み】
当事業所では、スタッフの専門的スキル向上を目的に、週2回程度、大学講師による専門的な研修や事業所主催の研修を実施しています。スタッフはこれらの研修に主体的に取り組み、療育に必要な知識や技術を深めています。

さらに、本部主催のスマートラーニングを活用した研修プログラムにも参加し、継続的に学びを得られる環境を整えています。また、「発達支援者初任者研修」「発達支援者専門者研修」「発達支援者高度専門者研修(中級・上級)」といった段階的な研修システムを設け、経験やスキルに応じた学びを提供することで、スタッフ一人ひとりが成長を実感しながらスキルを習得できる体制を整えています。

【支援内容:主な行事等】
当事業所では、支援内容の一環として、以下のような事業所行事を実施しています。

KitS活動、避難消防訓練、防災防犯訓練など、日常的な行事を通じて安全意識の向上を図っています。
また、季節ごとのイベントは不定期で開催し、子どもたちに楽しみながら新しい経験を積む機会を提供しています。
長期休暇中には、社会科見学を実施しており、企画書の立案から活動後の振り返りや反省会まで丁寧に行い、次回の活動に活かしています。
これらの行事を通じて、子どもたちの学びや成長を支えるとともに、楽しく充実した時間を過ごせるよう努めています。

こんな施設です

今まで培った療育プログラムのノウハウに加え、療育遊具メーカー「アネビー」を導入し、子どもたちの将来の運動や学習に大きく関わる固有受容覚・前庭覚を使う遊具を設置しました。
子どもたちにはご家庭や保育園・学校ではできない色々な経験や関わりができる環境を整えています。

理学療法士監修による、色々な感覚を使う身体遊びや運動を取り入れることで、身体づくりをしていきます!

ICT療育カリキュラム「KitS Green」を本格導入しています。
毎日取り組むことで子どもたちが大人になる20年後の未来、ITを使いこなして働けるよう基盤づくりをしていきます。
色々な経験をすることでやりこんだ体験や感覚、人と一緒に頑張れた成功体験や達成感を幼少期にたくさん経験できる環境を作ることで非認知スキルを身に着けます。
あわせて目標に向かって粘り強く頑張る・諦めない気持ち・自分自身の気持ちをコントロールする力なども育みます。

エコルドさがみやき教室では、エビデンスに基づいた早期療育・訓練と最新のテクノロジーを掛け合わせた新しい療育をお届けします!
きれいな施設で、未来を担う子どもたちとご家族さまに寄り添った支援を行っております。
送迎もご相談ください。
詳細はお問い合わせください。

スタッフ紹介

中村 
中村 
管理者
"幼少期よりみやき町で育ち、自身の子どももみやき町で大変お世話になりました。 これからは、受けたご恩を地域の皆さまに恩返し、子どもたちに恩送りする番だと思い、施設を運営しております! エコルドのエビデンスのある療育の提供とこれからの時代に必要なICTリテラシーを育み、子どもたちとご家族さまの笑顔に包まれる教室を目指していきます!"
平山 
平山 
児童発達支援管理責任者
保育士
"児童発達支援、放課後等ディ、B型就労事業所での勤務経験があります。 また、3児の母親でもありますので、育児のお困り事もお気軽にご相談ください☆ 子どもたちやご家族の気持ちに寄り添えるように! 笑顔をモットーに! 子どもたちと一緒に成長できるように! 頑張っていきます!!!"
亮哉
亮哉
児童指導員
"佐賀大学教育学部卒業後、教職とは違う分野の仕事をしていましたが、地元佐賀に戻るにあたり改めて子どもたちと接する仕事に就こうと決意しました! 子どもたちの挑戦を伴走者として一緒にサポートしていきます!"
古賀 
古賀 
保育士
"以前は保育士をしていました。 子どもたちとの触れ合いを楽しんでいきます。 保護者さんに寄り添いながら、子どもたちの療育に携わりたいと思っています!"
中野 
中野 
保育士
"保育園、放課後等ディで実務経験があります。 子どもたちの目線に立って笑顔や自信を引き出せる丁寧な支援を目指していきます! ご家庭との連携を密にし、大切なお子さんの成長をともに育んでいきます!"
白水 
白水 
保育士
"保育園で約10年勤務していました。経験を活かして子どもたちが笑顔で過ごせるように頑張っていきます! 趣味はゴルフとバレーで体を動かすことが好きです。子どもたちと一緒に楽しいトレーニングになるように支援していきます。"
西川
西川
保育士
社会福祉士
"これまで、放課後等デイサービスや児童発達支援事業所で勤めてきました。 子どもたちにとって安心できる居場所になるように心がけ、成長の瞬間を見逃さず、たくさん褒めてあげたいと思っています! 自分自身も日々学びを深め、子どもたちと一緒に成長していきたいです。"

施設情報

住所 佐賀県 三養基郡みやき町原古賀549-4
電話 0942-80-7077
開講日
月 火 水 木 金 土 日 祝
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開講時間:09:30〜18:30 開講時間:08:30〜17:30
定休日 土曜日・日曜日
対象年齢 2歳〜12歳
定員 10名
空き 要確認
空き確認・見学申込